Школа Блогеров - как потратить миллион на себя любимую

28/08/2012 1090 + 1

Вот и закончилась ШБ-2..
2 месяца денно и ношно, не щадя живота своего училась я в этом странном «университете» и пришла пора подвести итоги.
Зачем вообще нужна ШБ? ХЗ…

Зачем ШБ Жене?

Сформировать свой тесный «кружок», лояльную тусу, которую можно будет пользовать на своё усмотрение)).

Самое смешное, когда она искренне удивляется и возмущается, почему народ не ходит на занятия и попить чая на «блогерскую среду». Зачем Жене туса- понятно. Не понятно, зачем тусе Женя, что она может дать?

Зачем я пошла в ШБ?

Каюсь, поверила заманухе, решила погладить свою лень по головке и избавить себя от самообразования в области основ журналистики, фотографии и видео… тем более, обещали много практики))).

Какие были анонсированы дисциплины и какие были в действительности?

Р?так перечень дисциплин:

http://evakutsueva.livejournal.com/48312.html

и перечень того, что было в действительности:

Запомнились: знакомство СЃ твиттер ( Евгений Ващенко), СѓСЂРѕРє РїРѕ мастерству написания заголовков( Шамиль Валиев), знакомство СЃ троллингом- антитроллиногом (Женя Куцуева), РёРіСЂР° РІ интерьвью(Женя Куцуева), интересный рассказ Рѕ возникновении РіСЂСѓРїРї (Михаил Бреслер) , знакосмтво СЃ визуальным редактором Р–Р– ( ученик РЁР‘-2 Р?лья Едрёнкин), правовые РѕСЃРЅРѕРІС‹ работы РІ сети(Беляев Максим). РЎРџРђРЎР?БО РёРј ОГРОМНОЕ!!!!

РќРµ изучали: Работа СЃ Photoshop, РѕСЃРЅРѕРІС‹ режиссуры, съемка видеороликов, РёС… монтаж Рё размещение РЅР° Youtube,продвижение блога РІ сети, продвижение уникальных проектов РІ Р?нтернете, дизайн блога, оптимизации текста Рё РјРЅРѕРіРѕРµ РґСЂСѓРіРѕРµ, что напрямую связано СЃ Р–Р– Рё Р’Рљ (Рѕ блогах СЃ доменом второго СѓСЂРѕРІРЅСЏ РЅРµ было даже речи, РёР±Рѕ Рё РЅРµ обещали)).

Было два тренинга по командообразованию. ( Руслан Хамитов), молодец, всех перезнакомил, на начальном этапе это нужно…

Остальные «учителя» РЅРµ запомнились С‚.Рє. заниались самопиаром, рассказывая Рѕ СЃРІРѕРёС… проектах Рё Рѕ СЃРІРѕРёС… же планах РЅР° будущее. Р?менно эти «учителя» чаще всего РЅРµ укладывались РІ отведенное РёРј время Рё ограничивать РёС… словоблудие никто Рё РЅРµ собирался…

Либо другой вариант, эти «учителя» рассказывали то, что никаким образом не пересекается с темой ведения блога)).

Теперь о методике «преподавания»:

Классически й вриант: 1.новый материал 2. Закрепление 3. контроль и разбор полётов (или любая другая обратная связь).

Женин вариант: пункт 1, и то не всегда… а всё остальное зачем?

Ни разбора тебе постов учеников, ни групповых блог туров..

Рейтинги? Так РѕРЅРё РЅРµ отвечаю РЅР° РІРѕРїСЂРѕСЃ, что РЅРµ так? Р? как сделать правильно?

Блог туры? Ни одного блог тура только для учеников ШБ – 2 не было, только «лучшие из лучших» ШБ-1 +ШБ-2… как только есть разделение на «лучших» и соответственно «худших» так весь трёп о командообразовании можно заканчивать, кроме того, на этом закончились мечты многих об обещанной практике. Многие так её и не получили. Кто разбирал посты на предмет «интересного контента?» .. Прогулялись, фотки с улыбками повесили, хлопнули по рукам, готово!!! Смотрите и любуйтесь...

Р—Р° РІСЃС‘ время обучения РЅРµ было РЅРё РѕРґРЅРѕР№ Р’Р?Рџ персоны. ( Местные профессионалы Рё то были редким, радостным явлением).

( кстати, этот рисунок результат самообразования))

Выводы: что дала ШБ-2?

Пообщалась с действительно интересными людьми, а также посмотрела на льстецов, которые мило улыбаются – обнимаются с Женей, а за глаза естесственно, высказывают недовольство в грубой форме, ибо, чем быть довольным? (вообщем, как всегда и как везде, люди все разные).

Р? РґР°, что то узнала, расширела РєСЂСѓРіРѕР·РѕСЂ, Рё С‚ д…

Но, если бы это время потратила на самообразование, то результат бы был лучше. Хотя самообразование всегда тяжелее и хуже, нежели образование с хорошими учителями.

Конечно, любой опыт - это положительный опыт.

Не часто увидишь «менеджера» , который не следует своим же планам и не испытывает при этом никаких мучений совести, который размеренно – расшатанный ритм считает нормой…

Правда, возникают вопросы… А в администрации все так халтурят, работают? А неподрывает ли «слегка» авторитет администрации такие чиновники? А все проекты Жени Куцуевой будут «пустышками»? и тд… ит п…

Да, я считаю этот проект «пустышкой» ибо «выхлоп» вообщем-то нулевой.

Давайте, посмотрим: Чем отличаются блоги выпускников ШБ -1 ? Кто из них резко пошёл вверх, стал лучше писать, снимать интересный видео материал? Никто! Скажем так, ничем особенным ученики ШБ-1 не отличаются от «неучей». Новичков не прибавилось.

Р?Р· РЁР‘-1 пишут РІ итоге 15-20% учкников ( собственно те, кто писал, те Рё пишут, Рё пишут так, как Рё писали раньше). Тоже самое, думаю, будет Рё СЃ РЁР‘-2.

Пока есть такая школа, башблогосфере ничего не угрожает, ни жесткая конкуренция, ни качественный контент.. .

Р?дти ли учиться РІ РЁР‘ – 3? Решать вам… Если вам нужны новые знакомства, то РґР°..

А если у вас цель научиться чему нибудь то, увы, в Уфе пока нет такой школы.

Примечание: Фотографии взяты из блогов oksanaufa и evakutsueva